Korzyści płynące z podjęcia studiów
Co zyskasz studiując na kierunku Cyberbezpieczeństwo i ochrona zasobów informacyjnych?
- zdobędziesz niezbędną wiedzę z zakresu cyberbezpieczeństwa i ochrony zasobów informacyjnych,
- poznasz praktyków z branży,
- poznasz najnowsze rozwiązania wykorzystywane w praktyce,
- wykształcisz niezbędne umiejętności.
Cyberbezpieczeństwo jest kluczowym zagadnieniem we współczesnym cyfrowym świecie. Rozwój technologii mobilnych, stosowanie polityki BYOD, zwiększenie znaczenia systemów e-commerce powoduje intensywny wzrost zagrożeń, które wymagają nowego podejścia do ochrony informacji. Brak zapewnienia odpowiednich działań może poważnie zagrozić dalszemu rozwojowi i bezpieczeństwu organizacji. Zaistniała sytuacja wymusza funkcjonowanie odpowiednio przygotowanej kadry odpowiedzialnej za politykę bezpieczeństwa w instytucji, która na bieżąco będzie analizować aspekty bezpieczeństwa informatycznego i dostosowywać rozwiązania adekwatne do nowych wymagań. Przyszli administratorzy powinni być zaznajomieni z zagrożeniami systemów informatycznych w kontekście poufności, integralności i dostępności informacji oraz z możliwościami konfiguracyjnymi infrastruktury sprzętowo-programowej mającej na celu zapewnienie bezpieczeństwa instytucji.
Cel studiów
Celem studiów jest przekazanie praktycznej wiedzy dotyczącej cyberbezpieczeństwa, a także doskonalenie umiejętności związanych z prowadzeniem polityki informacji oraz dezinformacji w środowisku elektronicznym.
Słuchacze zaznajomią się z zagrożeniami systemów informatycznych w kontekście poufności, integralności i dostępności informacji oraz z możliwościami konfiguracyjnymi infrastruktury sprzętowo-programowej mającej na celu zapewnienie bezpieczeństwa instytucji.
Absolwent po ukończeniu studiów będzie w stanie sprawnie identyfikować zagrożenia bezpieczeństwa systemów informacyjnych, wskazać najlepsze rozwiązania w zakresie ochrony bezpieczeństwa informacji, a także projektować i wdrażać systemy bezpieczeństwa informacji. Zdobędzie umiejętności pozwalające na analizę przyczyn i przebiegu procesów, a także zjawisk społecznych, które umożliwią formułowanie własnych opinii. Wykorzysta również wiedzę teoretyczną do opisu i analizy przyczyn i przebiegu procesów związanych z bezpieczeństwem w cyberprzestrzeni.
Adresaci, kryteria kwalifikacji
Studia podyplomowe Cyberbezpieczeństwo i ochrona zasobów informacyjnych adresowane są do absolwentów studiów wyższych, którzy chcą nabyć lub rozwinąć swoje kompetencje i umiejętności.
Ramowy plan studiów
- Audyt informatyczny
- Cyberbezpieczeństwo infrastruktury krytycznej - projekcja zagrożeń
- Eksploatacja i bezpieczeństwo systemów bazodanowych
- Internet - informacja, dezinformacja, manipulacja
- Metody zapewniania bezpieczeństwa systemów operacyjnych
- Nowoczesne metody monitoringu włamań w systemach teleinformatycznych
- Ochrona informacji niejawnych
- Ochrona sieci komputerowych
- Podstawy prawne cyberprzestrzeni w UE oraz Polsce
- Strategia ochrony cyberprzestrzeni Polski
- Testy penetracyjne aplikacji webowych, systemów i sieci
- Współczesne koncepcje bezpieczeństwa oraz globalne trendy gospodarcze
- Zarządzanie incydentami - SOC oraz CERT
- Zarządzanie projektami
- Zarządzanie i audytowanie bezpieczeństwa informacji zgodnie z normą ISO 27001
Dodatkowe informacje
- Przy zapisie należy dostarczyć:
- kwestionariusz zgłoszeniowy (z Systemu Internetowej Rekrutacji),
- dyplom ukończenia studiów wyższych (oryginał lub odpis).
- Absolwenci otrzymują:
- świadectwo ukończenia studiów podyplomowych,
- certyfikat kompetencji Audytora Wiodącego Systemu Zarządzania Bezpieczeństwem Informacji wg ISO/IEC 27001" - po przystąpieniu do płatnego egzaminu i spełnieniu wymagań - więcej informacji.
- Czas trwania:
- 2 semestry, 233 godz. zajęć dydaktycznych.
- Koszt studiów:
- 5 200 zł (semestr I: 2 600 zł, semestr II: 2 600 zł),
- 4 600 zł (semestr I: 2 300 zł, semestr II: 2 300 zł) - dla absolwentów Politechniki Rzeszowskiej.
Uwagi:
- Zajęcia odbywają się średnio dwa razy w miesiącu w trybie hybrydowym w systemie niestacjonarnym (soboty i niedziele) w formie wykładów, ćwiczeń i laboratoriów.
