Ponad 5 mln zł na kompetencje przyszłości dla rzeszowskiej WSIiZ

Projekt „Kompetencje na potrzeby cyfrowych technologii krytycznych - nowoczesne kształcenie kadr przyszłości w WSIiZ” otrzymał dofinansowanie w konkursie Narodowego Centrum Badań i Rozwoju, realizowanym w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021–2027. Łączny budżet projektu wynosi 5 181 376 zł, z czego 5 025 926 zł stanowi dofinansowanie.

- Kolegium Informatyki Stosowanej już dziś jest miejscem, w którym rozwijamy kompetencje odpowiadające na wyzwania cyfrowej przyszłości. Dzięki zaplanowanym działaniom będziemy mogli zrobić kolejny, zdecydowany krok naprzód - jeszcze lepiej wyposażyć naszych studentów w kompetencje z zakresu sztucznej inteligencji, cyberbezpieczeństwa i technologii dronowych oraz jeszcze mocniej zaznaczyć swoją pozycję w gronie liderów nowoczesnego kształcenia technologicznego - mówi prof. Teresa Mroczek, dziekan Kolegium Informatyki Stosowanej WSIiZ.

Projekt będzie realizowany od 1 września 2026r. do 30 września 2029r. Obejmie 240 studentów oraz 13 osób z kadry dydaktycznej.

Partnerem w realizacji projektu jest spółka DC9.

Jednym z głównych elementów projektu będzie modyfikacja programów kształcenia na kierunku Informatyka na studiach I i II stopnia. Zmiany obejmą przede wszystkim obszar sztucznej inteligencji i analizy danych, czyli technologii, z których coraz częściej korzystają firmy, instytucje i administracja.

Na studiach I stopnia studenci będą rozwijać umiejętności związane m.in. z analizą danych i uczeniem maszynowym, wizualizacją danych i raportowaniem, przetwarzaniem języka naturalnego oraz infrastrukturą chmurową dla uczenia maszynowego. Z kolei na studiach II stopnia rozwijane będą m.in. analityka wizualna i przetwarzanie języka naturalnego. Na tej ostatniej technologii opierają się dziś m.in. chatboty, asystenci AI i systemy automatycznej analizy dokumentów. To kompetencje, których pracodawcy szukają już teraz: umiejętność pracy z dużymi zbiorami danych, budowa modeli uczenia maszynowego i wdrażania rozwiązań AI w chmurze.

W ramach projektu zaplanowano także opracowanie materiałów dydaktycznych oraz zakup specjalistycznych zestawów komputerowych do laboratorium Sztucznej Inteligencji i Inżynierii Oprogramowania.

Drugi kluczowy obszar projektu to cyberbezpieczeństwo. Na studiach I stopnia program kształcenia zostanie rozwinięty m.in. o. zasady działania centrów operacji bezpieczeństwa (SOC), czyli zespołów, które na bieżąco monitorują systemy i reagują na zagrożenia. Będą też uczyć się projektowania i testowania zabezpieczeń, ochrony sieci oraz etycznego hakowania, czyli wyszukiwania luk w systemach, zanim wykorzystają je przestępcy. Z kolei na studiach II stopnia studenci rozwiną kompetencje związane z kryptografią, testami penetracyjnymi oraz projektowaniem i wdrażaniem polityk bezpieczeństwa w organizacjach.

Zajęcia będą miały praktyczny charakter. Uczelnia doposaży laboratorium cyberbezpieczeństwa oraz laboratorium inteligentnych sieci i systemów wbudowanych. Dla studentów powstanie także gra dydaktyczna oparta na scenariuszach z zakresu bezpieczeństwa IT.

I wreszcie, wykładowcy wezmą udział w specjalistycznych szkoleniach i zdobędą certyfikaty z zakresu sztucznej inteligencji i cyberbezpieczeństwa. Zaplanowano także wizyty studyjne w zagranicznych ośrodkach naukowych.

Cyfrowa przyszłość to nie tylko sztuczna inteligencja i cyberbezpieczeństwo. WSIiZ rozwija również kształcenie w obszarze technologii dronowych i systemów bezzałogowych. Studenci będą poznawać możliwości wykorzystania dronów, łącząc wiedzę informatyczną z rozwiązaniami z obszaru AI i cyberbezpieczeństwa.

Ważnym elementem będzie także rozwój zaplecza dydaktycznego - w ramach projektu planowane jest Laboratorium Systemów Bezzałogowych, które stworzy przestrzeń do kształcenia w tym obszarze.